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关于高中教育教学质量,应该如何做到更好?

2020-06-16 15:51:39

1.改进办学机制

在教学变革过程中,校长通过竞争上岗的形式选取,组建满足现实的人才流动需求的机制。同时,持续完善教学管理体系和考核机制,引入发达地区的教学机制。同时,推动师德教育建设,促进教育教学管理的有效性,让每一位教师认真落实教材,定时组织教师进修,开设讲座,使广大师生了解全新的教学理念,进而提升教学整体质量。

2.增强课堂教学效率和教育教学管理

为提升课堂教学效率,课前应鼓励教师精心备课,课堂中提升学生参与积极性,特别是课堂中应设立情境,展现创新性和开发性学习,培育学生发散性思维能力,让学生尝试科学的创新意识、主动学习意识,进而提升课堂学习效率。同时,学校应增强管理,各个部门严格遵循学习管理条例,运用全新的管理链,将奖罚落到实处,在教师工资中加入绩效考核,全面带动教师教学的积极性。

西宁私立高中招生

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3.改进教学环境,促使教育平衡发展

政府应加大对高中学校的资源投入,以此适应日益提高的教学需求,在改善教学条件环节,投入相应的资金,维持学校正常运行。同时,对教学条件较好的学校,政府应整合教育资源,形成公平招生的良好风气,为农村地区学校提供良好的发展空间,从而推动教育平衡发展。

4.加大高中教育宣传,规范教育教学评价体系

教育相关部门和学校加大对高中教育宣传力度,让每一位在校学生树立良好的价值观和学习观,学生可根据情况选择利于自身学习的院校,综合提升自身整体素质。教育部门对学校教育教学管理进行监管,增强学校办学的行为规范,根据各种类型的学校,制定相应的科学规范评估体系,切实将教育教学质量提升落到实处。

整体而言,高中教育教学质量影响因素较多,政府应通过加大资源投入、改进教学机制,为高中公平教育教学创造条件。同时,学校对师生进行科学、系统的监管,通过组建稳定的师生团队,充分提升学校基础设备的使用率,并通过科学的宣传教育,为学生树立良好的学习观、价值观,从而推动我国高中教育教学整体水平的提升。

西宁市博士园私立高中是经西宁市教育局批准的一所市级全日制寄宿制高级中学,学校自建校以来,始终秉持“112”办学宗旨,着力打造“五精”品质学校....


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