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  • 所属分类:学校环境
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  • 发布日期:2021-07-14 15:56:21
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私立高中学校认为高二,是学生学习成绩的突变期,到了高二下半学期,学生的学习成绩便基本上定型了。

1.分水岭

众所周知,高二下学期是成绩分化的分水岭,成绩分化严重,从高二开始,同学之间的差距开始逐渐拉开。高一成绩很好的同学可能高二成绩并不理想,而有些同学却能成为黑马。因此称之为分水岭并不为过。

一旦被别人在这时候甩下,在想赶上可能就要费数倍的力气,因此我们重视这一学期的蜕变。

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2.转变期

所谓转变期,我们都知道在初中,由于学生的心理和生理特点,决定了学生的学习自觉性较差,获取知识主要是从教师那里被动接受。到了高一,这种情况虽然有所改变,但对老师的依赖还是比较重。

直到高二尤其是下学期,学生的学习自觉性增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。能否顺利实现转变,是成绩能否突破的关键。

3.过渡期

高一年级还是新生,对学校的各方面学习和工作都还很新鲜,可能并不会觉得烦躁。高二下学期学业加重,自己的梦想逐渐清晰,正是为了高三紧张忙碌的复习工作打下基础的时段。高三的主要任务是复习,所有的新课在高二的时候基本上已经结束,因此,高二的学习质量直接影响到高三的复习质量,也就直接影响到高考的成绩,其中的重要性不言而喻。

4.突破、提升期

为什么说高二还是提升期和突破期呢?原因很简单,我想大家也知道,高考的数学压题圆锥曲线或者导数,以及物理的压题电磁感应都是出现在高二的课本上,压题的处理,直接关系到高考的成败,对于成绩中等偏上的同学,高二一年的学习是你提升自我,与别人拉开距离的黄金时期。

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